Constat
Pour répondre à la problématique environnementale, nous devons réaliser une modification de nos modes de vie dans les territoires comme à l'échelle globale : mieux consommer, préserver la biodiversité, diminuer nos déchets, faire des économies d'énergies, avoir une alimentation de qualité et de proximité, promouvoir l’économie circulaire...
Pour ma part j'ai d'abord voulu changer mes habitudes de vie mais c'était compliqué tout seul, sans savoir par quoi commencer, dans un cadre où mon travail me prenait beaucoup de temps...
J'ai donc décidé de me lancer dans une aventure de 2 ans pour réaliser une transition personnelle et professionnelle.
Depuis Septembre 2020, je réalise un voyage auprès des écovillages, des écocentres, des associations et auprès des individus qui ont déjà fait le choix de vivre de façon positive avec l'environnement. Je souhaite acquérir le maximum de savoirs, savoirs-faire et savoirs-être pendant cette expérience pour pouvoir les partager.
Je me suis lancé sur le chemin de la transition mais ce n'est pas forcément le cas de tous. Les Français acceptent majoritairement l’idée qu’il faudra changer leur mode de vie mais ils peinent encore à modifier leurs pratiques. À titre d’exemple, les Français se déclarent prêts à consommer de façon éco-responsable à 79%, mais cette intention ne se concrétise en action que pour 4% des personnes (source).
Objectifs
Je souhaite parcourir les classes, les villes et les événements culturels pour aller à la rencontre de tout type de public pour diffuser les informations de base sur les conséquences de notre impact écologique et les solutions pour y remédier. À partir d'ateliers et de jeux pédagogiques, il sera possible de mettre en situation les participants pour qu'ils puissent faire par eux-mêmes.
Informer
Aller dans les écoles, les collèges, les lycées, les universités, les villes, et tout les événements culturels pour parler de la transition
Animer
Proposer des ateliers DIY, zéro déchet, fresque du climat, jeux pédagogiques... Animer des travaux de groupe ou des projets écologiques
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Échanger les ressources, les savoirs et les savoirs-faire pour que chacun puisse devenir acteur de la transition écologique à son échelle
La spécificité du projet est d'utiliser une Tiny House comme espace de formation et de sensibilisation. Tout comme la Maison Bleue 41 qui est un showroom avec des solutions pour les personnes en perte d'autonomie (où j'ai fait mon stage de dernière année d'école d'ingénieurs), je veux utiliser ma Tiny House comme showroom pour présenter les solutions et des astuces du quotidien pour réduire son impact écologique.
Il sera possible de réaliser des ateliers directement à l'intérieur de la Tiny House et des ressources seront accessibles pour que les visiteurs puissent s'inspirer, se documenter et se divertir.
À travers les différents ateliers, les personnes formées pourront avoir les clés pour agir à leur niveau. Tout comme la légende du Colibri, il est important que chacun fasse sa part. Un rapport récent de Carbone 4 indique que les petits pas individuels peuvent contribuer à faire baisser notre empreinte carbone de 45% (source) !
Extrait du PACTE pour la Transition
« Au-delà des communications alarmistes sur l'urgence de changer de modèle, l'éducation et la sensibilisation aux transitions citoyennes doivent permettre à toutes et à tous, à tous les âges de la vie, dans son cadre professionnel comme personnel, de développer un esprit critique, d'analyser les mécanismes qui engendrent les inégalités et la destruction de l'environnement, de connaître les alternatives pour s'y engager de manière éclairée et durable.
L'éducation et la formation à ces thématiques pour les collectivités territoriales et les collectifs locaux sont des leviers essentiels pour favoriser cette prise de conscience citoyenne et encourager à l'action locale sur les transitions. Pour porter les mesures du Pacte pour la Transition, ils doivent être conscients des enjeux et savoir les porter auprès du grand public et des acteurs du territoire. »
Thématiques
Les principaux thèmes que j'aimerais abordés pour la sensibilisation (ou des ateliers) seront les suivant :
Je souhaite m'entourer d'un réseau d'experts sur les différentes thématiques pour réorienter les personnes qui auront des questions qui dépassent mes compétences.
Méthodologies
Sensibilisation
J'utiliserai des kits de sensibilisation d'Avenir Climatique , de Rien de Neuf, de l'Agence Bio, du Réseau Action Climat, d'ÉduClimat, de Citoyens pour le Climat, de l'Agence Française de Développement...
Des infographies sur les différents thèmes permettront de comprendre rapidement les différentes problématiques.
Pour sensibiliser le maximum de personnes, j'utiliserai les principes de la communication engageante qui visent à ce que l'interlocuteur devienne acteur et non seulement récepteur pour réaliser un effet boule de neige.
Ateliers
Plusieurs ateliers seront proposés sur les différentes thématiques. Les participants recevront un diplôme (ou un badge) pour les récompenser de leur investissement et une charte (ou une fiche) sera remplie avec les engagements dans lesquels ils souhaitent s'investir. Pour les ateliers DIY, Low-Tech et Zéro Déchet, les participants pourront repartir avec le produit qu'ils auront réalisés.
Accompagnements
Des accompagnements personnalisés chez soi ou à distance (selon les possibilités) seront mis en place pour aider les personnes qui souhaitent réaliser leur transition. Même si l'on trouve toutes les informations sur internet, certaines personnes souhaitent être accompagnées pour ne pas avoir à passer de nombreuses heures à chercher les bonnes pratiques, les solutions ou les ressources pour modifier leur quotidien de manière durable. La réalisation d'un bilan carbone avant et après l'accompagnement permettra de mettre en valeur le travail réalisé.
Des idées zéro déchet, diy, recettes, style de vie, informatique, énergie, etc. seront partagées sur un réseau social (exemple la plateforme Mobilizon de Framasoft). Chacun pourra faire sa part et s'engager à son niveau dans la transition du département du Loir-et-Cher/de la région Centre.
Projets Universitaires
Les jeunes universitaires seront les futurs cadres dans les entreprises. C'est pourquoi il est important de sensibiliser cette partie de la population. Ils doivent travailler dès à présent sur des projets sur la transition écologique. Selon les rencontres et les problématiques, des idées de projet pourront être développées. Des relations seront à tisser entre les universitaires et les acteurs locaux qui sont, soit déjà investis dans des projets écologiques, soit ils souhaitent se lancer dans la création d'un projet.
Et bien sûr le tout dans la joie et la bonne humeur !